針對(duì)博士5年未升副教授轉(zhuǎn)崗后勤一事，校方回應(yīng)如下：

1、學(xué)校對(duì)教師職稱(chēng)評(píng)審有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和程序，會(huì)綜合考慮教師的工作業(yè)績(jī)、學(xué)術(shù)水平、教學(xué)能力等多方面因素，進(jìn)行客觀(guān)、公正、公平的評(píng)審。

2、教師轉(zhuǎn)崗后勤的問(wèn)題，學(xué)校會(huì)根據(jù)教師的專(zhuān)業(yè)背景和技能，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際需求，進(jìn)行合理的安排。

3、學(xué)校會(huì)關(guān)注到該教師的情緒和心理狀態(tài)，提供必要的支持和幫助，同時(shí)也會(huì)積極推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展，保證教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

學(xué)校會(huì)積極關(guān)注并處理該問(wèn)題，同時(shí)也希望教師能夠保持積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，共同推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步。